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能本管理——克服人本管理的局限性
机构名称: 浙江培训在线 所属类别: 人力资源 总学课时:
课程费用: 会员费用: VIP价格:
联  系  人: 秦小姐/李小姐 联系电话: 0574-87510063 浏览次数: 42
课程内容

能本管理——克服人本管理的局限性

解决什么问题:
课程特色: 效果承诺:企业内训,根据调研,可承诺培训效果: 1.知识到达率是一般培训模式的3倍以上; 2.能力到达率是一般培训模式的7倍以上; 3.企业内训的培训投入产出比是一般培训的30倍以上; 4.完全超越ISO10015标准绩效管理要求。
课程大纲:
n 课程大纲

1. 企业执行力现状的调查与研究

2. 中国企业普遍需要解决的重要问题

3. 每位企业管理者都必须回答的新问题

4. 促使企业衰败的恶性循环

5. 观念决定着企业管理成败

6. 泰勒管理思想错在那里

7. 人本管理思想的局限性

8. 企业的追求定位

9. 开发人的能动性活力

10. 激发人的能力、激活人的潜能

11. 企业文化成为必须而非锦上添花

12. 能本管理理念下的变革

13. 能本管理的效能分析

14. 中国文化与中国人的心理结构

15. 鲁迅笔下的吃人文化与企业文化变革

16. 文化规定着游戏规则

17. 能本管理的四大变革

18. 能本管理下的企业与员工的新型关系

19. 能本管理坐标与管理模式线

20. 能本管理的结合、融合、整合

21. 能本管理下组织目标变革

22. 能本管理的激励导向

23. 变革型领导力的修炼

24. 能本管理下干部管理机制与策略

25. 日清日高管理模式与职业能力修炼

26. 六个典型管理方法的整合运作

27. 瞬时控制的问题管理机制与策略

28. 创新型人格的特征与修炼

n 课程背景:

针对中国企业的平均寿命只有3·7岁这一问题,我们对二百多家“正常活着”的企业进行了调查,结果发现:

1. 5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非 =破坏性的做。

2. 10%的人正在等待着什么 = 不想做。

3. 20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”、“盲做”、“糊做”。

4. 10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,而是负效劳动。

5. 40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做。

6. 只有15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高 = 做不好,做事不到位。

在今天,“管理变革问题是一道生死坎”。在新的竞争机制下,人的大脑就像混凝土,多种传统成分混合,而又坚固无比,正与现代管理理念对抗着。管理制度形同虚设、高额奖金不仅没有实质的激励作用,反而出现负面作用;中高层管理人员缺少执行力、绩效推进的阻力大,效率低下、导致管理者管理情绪化、管理者与被管理者之间背信离德。这种情况正在大多数企业中恶性循环。可惜的是,许多咨询师和管理者,正在用本来就错误的方法,解决错误的问题,使其错上加错,正在加速企业的衰败。如何突破这一屏障呢?

n 能本管理思想的认为是:

1. 管理的切入点是人的观念开发、思维方式开发;建立“做正确的事”和“正确的做事”的观念引导体系和思维方式开发体系;

2. 管理的立足点是实现企业的战略目标;一切服从于效果的务实操作体系;

3. 管理的出发点是提高人的积极性而实现高绩效;企业要创造员工发挥潜力和实现自我价值的环境机制,激发出员工的能力和潜能。

4. 企业文化、运作管理体系、人力资源管理等必须进行整合、系统思考、统一运作,要铸造企业发展的战略性武器。

5. 绩效管理必须以能本为基准线,必须是时时持续推进的;是瞬时化的日常管理,而不是一个简单的绩效考评体系。

n 能本管理的效能与一般管理模式比较:

由于人们不理解能本管理高绩效的创造过程,人们往往觉得似乎是魔力在其中起作用。但事实上这并不是魔力创造的。美国12年的研究对比:销售增长是一般管理模式的4倍;员工人数增长是一般管理模式的8倍;股票市值增长是一般管理模式的11倍;净收入增长是一般管理模式的750倍。

n 培训目标:

1. 把你的企业变成一个“大染缸”,人,只要进来就会“染”得优秀起来;

2. 指导你建立一个具有超级执行力的实效团队和团队运作机制;

3. 帮助你创建变革型领导力;

4. 指导你构建能力型组织;

5. 实现绩效管理的执行力持续提升;

6. 指导你创建能力立足机制;

7. 培育企业和谐的团队能力;

8. 指导你建立一套提升职工素质和能力的修炼工具,在你的企业里人人都管事,事事有人管,人人争当绩效先锋,实现员工自主管理的“无为而治”。

n 培训对象:企业中高层管理人员、部门主管、管理咨询人员、管理培训师。

n 品牌师资:由十大文化专家之首江广先生带领八九点管理培训研究网(89mc.com)领导力师资团队、文化专家团队、训导师专家团队提供系统服务。

n 培训运作方式:

1. 培训内容运作形式化,实战演练化,现场创作化

u 将学习内容和培训形式有机整合,形成学习内容即培训形式、培训形式即学习内容的统合综效功能,与现代一般培训相比,使其培训信息量提升了3倍,知识到达率提升了3倍,能力实现率提升了7倍,绩效提升率提升了11倍。

u 在实践中解决问题,通过培训开发将企业的案例、问题、目标、文化有机整合成新的课程课件,实现管理即培训、培训即管理,实现了通过培训产生管理和业绩的直接推动:

1) 现场培训运作方式即企业工作管理方法

2) 现场系统化运作即企业组织运作方法

3) 现场士气管理即企业士气管理

4) 现场激励机制即企业现场激励方法

5) 现场会议管理即组织例会管理模式

6) 现场组织管理即企业组织运作

7) 培训工具即管理运营工具

8) 现场人文目视化管理系统即企业文化目视化管理系统

9) 现场案例法即企业管人、管事、管文化、管士气、员工激励的具体化方法

10) 现场学习团队建设方法即企业团队建设方法

11) 现场学习模式即学习型组织建设模式

……

2. 培训模式:征、企业实际改善要求科学灵活配置,使课程生动、知识到达率高、能力实现率高、工作转化率高、效果提升率高。

根据需求特点、内容深浅、学员学习个性特



讲师介绍
招生对象
培训对象: 企业中高层管理人员、部门主管、管理咨询人员、管理培训师。

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